Лексическая тема "Весна пришла!"

Активизация словаря по теме:

существительные: весна, март, апрель, май, оттепель, сосулька, проталина, ручей, грач, уборка снега, обрезка деревьев, первоцвет, пролеска, ветреница, лук, верба, ольха, половодье;

прилагательные: рыхлый, темный, ноздреватый, грязный, зернистый, снегоуборочная (машина), нежный, хрупкий, красивый, пушистый, душистый;

глаголы: таять, капать, прилетать, расцветать, убирать, обрезать, просыхать.

Развитие лексико-грамматических категорий:

1.     Образование существительных множественного числа именительного и родительного паде­жей. Лужа — лужи — луж; ручей, дерево, снег, туча, проталина и т.д.

2. Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Ручей —руче-ек, дерево и т.д.

3.    Согласование прилагательных с существительными в роде и числе. Подобрать эпитеты к сло­вам: солнце, небо, погода, снег, деревья, ручей, туча.

4.          Подобрать антонимы к словам. Тепло, дождливо, пасмурно, длинный, сухой и т.д.

5.          Составить пять-шесть предложений с предлогами и определить первое, второе, третье и т.д. слово в предложении.